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摘要:
核心素养是确保课程改革成功的关键,而科学探究是核心素养的重要方面。通过对2019年全国一卷物理第21题的分析,探讨物理高考是如何考查学生的探究能力以及教师应该如何实施习题的探究教学。
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文献信息
篇名 高考物理试题对探究能力考查的方法与启示
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 物理高考 探究能力 教学启示
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号 G633.7
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1 杨恒 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理高考
探究能力
教学启示
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
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45
总被引数(次)
2716
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