高中课堂教学改革中 有效落实学科核心素养培育的实践研究

• 作者: 爨洪彧
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 普通高中 课堂教学改革 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 新课改经验交流
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 1511字
• 语种: 中文

摘要

国家教育部推行的新一轮高考改革正在全国各地积极开展,对于普通高中来说,这次改革的关键环节是如何在教学活动中落实学科核心素养的培养.教师作为课堂教学的组织者,如何在课堂教学改革中有效落实核心素养教学,其作用尤为重要,而对于这个问题的研究非常必要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	爨洪彧		1	0	0.0	0.0