小学数学游戏化练习对提升学生数学核心素养的探究

• 作者: 陈丹媛
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学数学 游戏化练习 数学核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 228
• 页数: 1页
• 字数: 1668字
• 语种: 中文

摘要

《义务教育小学数学课程标准》中明确提出":培养学生的数学素养,促进学生的全面发展."学生在游戏化练习中不断经历、体验各种数学活动,在做与思的过程中体会数学学习的乐趣,逐渐提高数学核心素养.基于此,本文主要针对游戏化练习对提升学生核心素养进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丹媛		1	0	0.0	0.0