AI技术赋能教育变革——新时代提高学习效率的新出路

• 作者: 孙志鹏 聂竹明
• 来源期刊: 中小学电教:综合
• 学科: 教育
• 关键词: 人工智能 减负增效 学习效率
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 9-12
• 页数: 4页
• 分类号: G434

摘要

人工智能研究近年来成为研究热点问题之一,并在各行业中带去了颠覆性的成就。如果今天我们依然采用昨天的方法来教育学生,将剥夺学生的未来,能在教育中有效运用人工智能,也就意味着它可以在教育中取得高水平价值和核心竞争力。本文将简述人工智能教育开展现状和在教育中发展的必要性,着重探讨人工智如何让教育减负增效,针对问题提出相应提高学习效率的方法,实现更加多样化、精准化的教育智能引导和过程评估,更希望能够为人工智能在学习效率方面的深入研究提供可靠的参考依据。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂竹明	安徽师范大学教育科学学院	37	154	7.0	11.0
2	孙志鹏	安徽师范大学教育科学学院	1	0	0.0	0.0