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摘要:
临床药物动力学是应用动力学原理与数学模型,定量描述药物在人体内的吸收、分布、代谢和排泄过程随时间变化动态规律的一门学科.其研究目的是充分认识人体与药物间相互作用规律,为临床制定合理用药方案、筛选和评价新药的临床疗效提供科学依据.文章主要探讨如何在本科临床药学专业临床药物动力学教学过程中,紧贴社会行业需求,紧扣药学服务工作实际需求开展教学工作;充分发挥医学院校的医学优势,坚持校院、校企协同创新、深度合作,培养学生药学服务的理念;合理应用多种教学形式,以达到丰富教学内容、提高教学效果的目的.
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文献信息
篇名 临床药物动力学实践教学的思考与建议
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 临床药物动力学 教学方法 实践教学
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 483-486
页数 4页 分类号 R9
字数 4120字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2020.07.06
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁茜 徐州医科大学药学院临床药理学教研室 7 11 3.0 3.0
2 印晓星 徐州医科大学药学院临床药理学教研室 14 9 2.0 2.0
3 周雪妍 徐州医科大学药学院临床药理学教研室 2 3 1.0 1.0
4 汪建云 徐州医科大学药学院临床药理学教研室 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
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临床药物动力学
教学方法
实践教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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7644
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33526
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