提高生物药剂学与药物动力学教学效果的思考

• 作者: 吴云明 周雪妍 李成林 汪建云 魏群利
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 生物药剂学与药物动力学 教学方法 教学实践 药学专业
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 598-600
• 页数: 3页
• 分类号: R94
• 字数: 3704字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2015.07.13

摘要

生物药剂学与药物动力学是阐明药物的剂型因素、用药对象的生物因素与药物效应之间关系的学科，其研究目的是为了正确评价药物质量，设计合理的剂型、处方及生产工艺，为临床合理用药提供科学依据。文章主要探讨如何在本科药学专业生物药剂学与药物动力学教学过程中，通过合理规划教学内容，突出教学重点；合理应用多种教学形式，充分调动学生学习的积极性等措施，以达到丰富教学内容、提高教学效果的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏群利	徐州医学院药学院临床药理学教研室	11	57	5.0	7.0
2	吴云明	徐州医学院药学院临床药理学教研室	11	30	3.0	5.0
3	李成林	徐州医学院药学院临床药理学教研室	4	11	2.0	3.0
4	汪建云	徐州医学院药学院临床药理学教研室	9	59	5.0	7.0
5	周雪妍	徐州医学院药学院临床药理学教研室	3	12	2.0	3.0