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摘要:
药剂学与药物动力学实验是一门重要的药学实验课程,具有综合性、创造性、实用性的特点,能够加深学员对药剂学、生物药剂学与药物动力学基本理论和基本知识的认识与理解,提高学员的动手操作能力、独立观察和发现问题的能力以及创造性思维的能力.围绕实验内容及其设计,总结以往教学工作经验,为进一步提高教学质量提供借鉴.
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综合设计型
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生物药剂学与药物动力学
教学体会
教学质量
提高生物药剂学与药物动力学教学效果探讨
教育改革
药物动力学
生物药剂学
教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高药剂学与药物动力学实验教学质量的体会
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 药剂学与药代动力学实验 实验教学 教学体会
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 861-862
页数 2页 分类号 R94
字数 2794字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2012.11.26
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张邦乐 第四军医大学药学院药剂学教研室 59 382 11.0 15.0
2 周四元 第四军医大学药学院药剂学教研室 89 886 15.0 26.0
3 李晨 第四军医大学药学院药剂学教研室 59 281 10.0 13.0
4 刘道洲 第四军医大学药学院药剂学教研室 11 48 4.0 6.0
5 成颖 第四军医大学药学院药剂学教研室 11 64 5.0 7.0
6 崔晗 第四军医大学药学院药剂学教研室 12 51 4.0 6.0
7 刘苗 第四军医大学药学院药剂学教研室 8 43 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
药剂学与药代动力学实验
实验教学
教学体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
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33526
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