刍议任务驱动法在高校计算机公共课中的应用

• 作者: 郑琨
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 工学
• 关键词: 任务驱动法 高校教育 计算机公共课
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2020,（10）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: TP3-4

摘要

随着互联网技术在人们日常生活中应用的不断增多,计算机公共课程就成为了实际高校教育过程中不可忽视的重要组成部分。截至目前,高校计算机公共课在我国高校教育过程中已然经历了十数年的时间,随着这一课程开展的深入其中存在的问题也逐渐的凸显出来,为了解决这一问题,任务驱动教学模式出现在高校计算机公共课教学的研究过程中,希望能够通过这一教学模式的开展提升原有课程的开展效率。由此,本文通过对这一教学模式进行研究,结合以往的教学经验,探究这一模式在高校计算机公共课中的应用,以期能够对未来课程的开展做出帮助。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑琨		6	40	3.0	6.0