语文跨媒介下阅读与交流教学的实践探究

• 作者: 顾晓华
• 来源期刊: 进展:科学视界
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 跨媒介 阅读与交流 实践
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

“互联网+”的教育时代,以迅雷不及掩耳之势迅速改变着当前的教育生态。本文立足于语文教育教学,以提升学生媒介素养为追求,因势利导,切实抓住疫情中的教育契机,教会学生在不同媒介之间进行合适的表达,有力提升了学生语言文字的应用能力和语文素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾晓华		8	0	0.0	0.0