幼儿舞蹈教学游戏化研究

• 作者: 向娜
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 幼儿 舞蹈教学 游戏化
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 基教家教
• 页码范围: 274-275
• 页数: 2页
• 字数: 2615字
• 语种: 中文

摘要

幼儿舞蹈教育教学对幼儿的身心发育具有重要意义,但在目前幼儿舞蹈教育教学的过程中,还存在着不少的问题.舞蹈教学游戏化为幼儿舞蹈教育提供了新的可能,本文通过对幼儿舞蹈教学游戏化的含义解读以及对幼儿身心各方面等影响阐述游戏化幼儿舞蹈教学的必要性,试图通过这种方式不断地提高幼儿舞蹈的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向娜		9	0	0.0	0.0