作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现代信息技术广泛地运用到教学中,是时代发展的产物,同时也带来了大学英语教学的变革.大学英语教学的终极目标是使学生具备英语的听、说、读、写、译的能力,提高大学生的英语整体水平.如何在现代信息技术下提升英语课堂的效率,培养学生英语听的能力,实施英语教学听力改革是一个值得深入研究的课题.
推荐文章
雅思听力对大学英语听力教学的启示
雅思听力
听力教学
启示
浅论大学英语听力教学
听力传统模式
多媒体教学
互动教学模式
雅思听力对大学英语听力教学的启示
雅思听力
听力教学
启示
大学英语听力教学模式的改革与实践
英语听力
教学模式
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 现代信息技术下大学英语听力教学改革实践
来源期刊 汉江师范学院学报 学科 教育
关键词 网络教学 大学英语 听力教学 改革实践
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 140-144
页数 5页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.19575/j.cnki.cn42-1892/g4.2020.06.028
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络教学
大学英语
听力教学
改革实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
总下载数(次)
12
总被引数(次)
7081
论文1v1指导