以"信念教育"促进学生"文化养成"

• 作者: 卢义刚 郑寿宝 陈文
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 信念教育 文化养成 学校发展
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 管理智慧
• 页码范围: 38-39,42
• 页数: 3页
• 分类号: G637
• 字数: 2405字
• 语种: 中文

摘要

教育取得进步的重要方式之一是审视、修正教育中存在的问题.基于对区域内部分学校的调查,发现当前教育中仍存在着"忙却成效不大""急却没有对策"的消极状态.为了突破困境,中小学应当开展"信念教育",促进学生在追求美好生活的信念下开展学习,从而实现"文化养成".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑寿宝	南京市北京东路小学棠城分校教务处	1	0	0.0	0.0