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摘要:
随着经济和高科技的快速发展,团队合作能力是21世纪人才培养的重要因素.在大学英语教学中,采用小组合作学习模式,把学生的个人自主学习与小组合作探究相结合,能够更好地调动学生的学习积极性,充分发挥学生的主体性与创造性,提高学生的合作意识和团队协作能力.该文通过在大学英语课堂中的合作学习实践,探讨合作学习在大学英语课堂中的应用对策.
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在大学英语教学中构建合作学习模式
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文献信息
篇名 合作学习模式在大学英语教学中的应用
来源期刊 海外英语(上) 学科 文学
关键词 合作学习 大学英语教学 策略
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 公共英语教育
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 H319
字数 2878字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖雨 陆军军事交通学院基础部 5 11 1.0 3.0
2 李云 陆军军事交通学院基础部 4 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
大学英语教学
策略
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期刊影响力
海外英语(上)
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