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摘要:
近年来,随着社会科技的快速发展,信息技术已经被广泛地应用到了各个行业之中,这就使得在教育教学中信息技术教学越来越受到人们的重视,小学阶段也纷纷开设了信息技术课程,旨在为学生奠定良好的信息技术基础。对此,在当前核心素养背景下,小学信息技术教师需要认识到信息技术教学的重要性,及时地转变传统的教学理念,不断地创新教学方法,提高信息技术教学的有效性,从而激发学生的学习兴趣,提高学生的信息技术能力。本文就核心素养下小学信息技术教学的策略进行探讨。
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信息素养
信息技术
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文献信息
篇名 核心素养下小学信息技术教学策略研究
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 核心素养 小学信息技术 教学策略
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
小学信息技术
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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