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中华活页文选(传统文化教学与研究)期刊
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小学语文教学中传统文化的引入与教育方式创新
小学语文教学中传统文化的引入与教育方式创新
作者:
陈群英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文教学
传统文化
引入
教育方式
创新
摘要:
在小学语文教学当中,有效渗透传统文化可进一步拓展语文教学领域,让学生接触与学习中华优秀传统文化,培养学生良好的人文素养,有效提升学生的语文综合学习水平。教师在语文教学实践中应该及时转变教学理念,采用全新的教学理念与教学方式,展现出多姿多彩的传统文化,充分体现出小学语文教学的针对性与实效性,进一步提升学生的语文综合素质,使学生能够获得全面发展。
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语文教学
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浅析如何在小学语文教学中渗透传统文化
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内容分析
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文献信息
篇名
小学语文教学中传统文化的引入与教育方式创新
来源期刊
中华活页文选(传统文化教学与研究)
学科
关键词
小学语文教学
传统文化
引入
教育方式
创新
年,卷(期)
2020,(17)
所属期刊栏目
传统文化与学科融合-语文
研究方向
页码范围
3-4
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12278/j.issn.1009-7260.2020.17.001
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
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小学语文教学
传统文化
引入
教育方式
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
主办单位:
中华书局有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-7260
CN:
10-1684/G4
开本:
出版地:
北京市丰台区太平桥西里38号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1591
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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