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摘要:
结构化学是化学专业的核心课程,在各个专业课程中起着承上启下的作用.在当前深化本科教育教学改革,全面提高人才培养质量的政策背景下,本文针对目前结构化学课程内容和授课方式存在的一些问题,进行了思考和探索并提出了一些针对性的解决办法.
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文献信息
篇名 结构化学课程教学改革的探索和思考
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 结构化学 教学改革 互动教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 183,196
页数 2页 分类号 G4
字数 2083字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯成 广西师范大学化学与药学学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
结构化学
教学改革
互动教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
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75
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74062
论文1v1指导