日本小学环境教育的发展、特点及启示

• 作者: 王晓冬
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 关键词: 日本小学 环境教育 启示
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 外国教育
• 页码范围: 122-124
• 页数: 3页
• 字数: 4383字
• 语种: 中文

摘要

人类的未来要靠孩子,要依赖于地球环境.当代孩子所受的环境教育,完全能够左右将来环境变化.因此,环境教育已成为小学教育的重要组成部分.中国小学的环境教育取得了显著成效,但在实施监督方面仍存在一些不足之处.日本是当今世界上处理环境问题和践行环境保护成效突出的国家.日本学生在环保意识和环境实践方面令世界瞩目.通过对日本小学环境教育的讨论,我们试图找到有效的策略来改善中国小学的环境教育,提高小学生的环保意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓冬	东北师范大学人文学院	7	8	2.0	2.0