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摘要:
随着新时期国家对教材建设工作的日益重视,围绕中小学教材的使用构建完备的教材服务支持体系,为一线教师提供优质的教材专业支持,成为教材品牌建设和可持续发展的重要保障.在建设高质量教材内容的同时,构建"研究引领、平台服务、机制促进、资源助力"四位一体的教材服务支持体系,能有效引领教师专业发展.
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文献信息
篇名 构建引领教师专业发展的教材服务支持体系
来源期刊 基础教育课程 学科
关键词 教材建设 中小学教材 服务支持体系 教师专业发展
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 教学资源介绍
研究方向 页码范围 75-80
页数 6页 分类号
字数 4874字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建波 15 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
教材建设
中小学教材
服务支持体系
教师专业发展
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
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15
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1376
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