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摘要:
随着国际化进程的不断推进,外国语言的学习已经成为提高国际交流能力的重要手段。然而,陌生语言的学习具有一定的难度,尤其是对于零基础的外语学习者,要想在短时间内提高其运用水平,难以通过常规的学习来实现。通过研究多媒体在法国语言互动式教学中的应用,对多媒体教学的概念进行解释,对多媒体教学的优势进行了介绍,并简要介绍了互动式教学的内容,就现阶段互动式教学中存在的问题进行了原因分析,并针对性地提出了解决方案。
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文献信息
篇名 多媒体与法语互动式教学研究
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 多媒体 互动式教学 法语
年,卷(期) jyxxhlt_2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
互动式教学
法语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
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7
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