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摘要:
移动互联网技术的迅猛发展,导致教师与学生的角色不断变化,电子信息技术与本科课程教学改革势在必行。本文探索了电气信息专业《工程数学》课程教学的新模式,逐步提高学生的专业基础能力、工程实践能力和创新发展能力。
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文献信息
篇名 高校电气信息专业《工程数学》课程教学新模式改革
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 工学
关键词 工程数学 课程教学 新模式
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 188-189
页数 2页 分类号 TB11-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张铎 贵州大学数学与统计学院 8 9 2.0 2.0
2 唐春霞 贵州大学数学与统计学院 2 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
工程数学
课程教学
新模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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