线上线下混合教学模式在高职蔬菜生产技术教学中的实践 ——以"蔬菜生产计划的制订"教学设计为例

• 作者: 庞欣
• 来源期刊: 职业教育
• 学科: 农学
• 关键词: 线上线下混合 教学模式 高职 蔬菜生产技术 教学设计
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 专业建设
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 分类号: S63
• 字数: 3566字
• 语种: 中文

摘要

线上线下混合教学模式是教师利用现代信息化技术构建线上网络教学平台,以教师为主导,以学生为主体的教学模式.该文提出利用泛雅学习平台,通过课前知识准备、课堂突破重难点、课后巩固拓展对"蔬菜生产计划的制订"教学内容进行线上线下混合教学模式的应用实践,旨在推动高职院校农业类课程教学理念和教学模式的更新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞欣		12	2	1.0	1.0