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基于“雨课堂”混合教学模式的实践——以公选课《海洋资源、环境与人类健康》为例
基于“雨课堂”混合教学模式的实践——以公选课《海洋资源、环境与人类健康》为例
作者:
王珣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
雨课堂
混合教学模式
海洋资源环境
公选课
摘要:
本文以《海洋资源、环境与人类健康》课程为例,根据当前的教学现状进行分析与研究,针对教学中存在的问题,以新兴的互动式智慧教学工具——雨课堂为载体,充分发挥其优势,对基于"雨课堂"的混合式教学模式进行初步的探索应用,以求为高校大班授课制度下的课堂模式提供经验与借鉴。
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文献信息
篇名
基于“雨课堂”混合教学模式的实践——以公选课《海洋资源、环境与人类健康》为例
来源期刊
中国多媒体与网络教学学报:电子版
学科
教育
关键词
雨课堂
混合教学模式
海洋资源环境
公选课
年,卷(期)
zgdmtywljxxbdzb_2020,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
178-179
页数
2页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王珣
华南农业大学海洋学院
1
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
雨课堂
混合教学模式
海洋资源环境
公选课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
主办单位:
清华大学
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-2499
CN:
11-9321/G
开本:
出版地:
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
邮发代号:
82-95 80-691
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8179
总下载数(次)
69
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