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摘要:
按照“双高计划”的高等教育规划要求,加强创新型教师队伍建设。在当前环境下,高职院校通过采取一系列有力措施转变教师以往的教育观念,提高教师教学创新能力,调整教师队伍结构比例,大力建设“双师型”的教师团队,提高院校教育水平。但是师资队伍创建过程中依然存在不少问题,包括师资力量薄弱、优秀师资队伍规模较小、教师资源的引进体制创新力度不够、没有统筹规划全局、与实践结合的力度较小、师资队伍结构比例不恰当、教学质量差、师资队伍建设困难、综合素质不高、师资队伍凝心力不强、对合格教师的评价标准不科学等。针对上述问题,笔者提出后续针对性解决措施,希望能够有效解决问题。
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建设
形式
内涵
路径
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文献信息
篇名 “双高计划”背景下高职院校双师型教师队伍建设研究
来源期刊 文苑 学科 教育
关键词 双高计划 高职院校 双师型教师队伍建设
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目 学术视野
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G715.1
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
双高计划
高职院校
双师型教师队伍建设
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期刊影响力
文苑
旬刊
1672-9404
15-1336/G0
16开
呼和浩特市新华东街89号出版大夏15楼
38-197
1992
chi
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