浅谈小学语文复式班的教学手段

• 作者: 杨玉霞
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 小学教育 语文教师 复式班
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 探索者
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 字数: 3475字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段的语文教育是培养学生理解能力、人际交往能力与人生的正确价值观等等基本伦理道德的重要阶段.从小学教育新课标改革的历程中,我们也可以看出小学语文教育的重要性.要想提高我国国民的基本素质,就必须把握好小学阶段的语文教育工作.在小学阶段的语文教育中只有让学生熟悉了语文这一项基础工具,才能使学生更加自信的走向人生得更高台阶.本文主要分析了如今小学阶段复试班的教学工作,分析了复式班在当今小学语文教学工作中的问题并且提出解决方法.

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1	杨玉霞		3	0	0.0	0.0