基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我国毕业后医学教育体系在不断改进,但与国际标准相比仍然存在差距。国际认证被认为是促进医学教育质量同质化的有效手段。本文介绍了由美国毕业后医学教育认证委员会国际部(Accreditation Council for Graduate Medical Education-International,ACGME-I)推行的认证体系的基本情况、认证组织、认证流程和认证标准。结合ACGME-I认证的重要价值,针对我国毕业后医学教育体系尚存在的问题,提出以认证推进胜任力导向毕业后医学教育体系的完善和认证体系构建,并探讨了认证过程中可能面临的挑战。
推荐文章
美国医学教育体系标准化及对我国医学教育的借鉴作用
美国医学教育体系
标准化
医学学位培养
住院医师规范化培训
专科医师规范化培训
美国急诊医学教育培训体系对我国的启示
急诊医学
教育培训体系
中国
美国
澳大利亚全科医学教育考核评估体系及启示
澳大利亚
全科医学教育
考核评估体系
全科医生
捷克临床医学教育体系概况及其启示
临床医学教育
本科教育
研究生教育
住院医师培训
国际经验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 美国毕业后医学教育认证体系及其启示
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 医学
关键词 美国 毕业后医学教育 认证体系 启示
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 国外医学与比较医学教育
研究方向 页码范围 1031-1035
页数 5页 分类号 R0
字数 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.cn115259-2020508-00713
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (22)
共引文献  (216)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1958(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1975(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2005(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2013(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
美国
毕业后医学教育
认证体系
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
论文1v1指导