中学物理教学生活化教学策略研究探索

• 作者: 任俊刚
• 来源期刊: 文苑
• 学科: 教育
• 关键词: 中学物理 教学 生活化
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 所属期刊栏目: 文教研究
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的大趋势下，在中学物理教学中被重视的还有中学生创造能力和运用知识能力的培养，而具有“生活化”———创新、生动、灵活教学方式的运用可较好地实现这一目标，有效地提升教学效果。因此，在物理教学中，物理教师应该加强认识并运用“生活化”教学，有效地采用战略推进及教学方法“生活化”教学，更好地实现“生活化”教学，继而使学生的创造能力和运用知识的能力得到提高。