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摘要:
培养小学生的语文素养是小学语文教学的核心任务.语文素养的培养应基于语文知识的落实,更重于学生在语文实践中的情感感受、 思维发展和人文情怀培养,本文就此作了探讨.
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浅谈小学生语文核心素养的培养
语文教学
核心素养
培养
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文献信息
篇名 小学生语文素养培养探析
来源期刊 青海教育 学科
关键词 语文素养 知识落实 思维发展 情怀培养
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 实践探索
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 1764字 语种 中文
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1 王春瑛 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文素养
知识落实
思维发展
情怀培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
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5266
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