作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
韩军作为当代著名中学特级语文教师,他一直对现代语文教育不断思考与探索,在20世纪末大力弘扬人文精神,提出了"新语文教育"思想,这对语文教育改革产生了一定的积极影响.他的"新语文教育"观在朗读教学观、阅读教学观、作文教学观、语文教育观等方面给予当代语文教师的成长以启发.
推荐文章
论韩军新语文教育的“人文”之本
韩军
新语文教育
人文
论韩军新语文教育的“人文”之本
韩军
新语文教育
人文
浅谈模糊方法对语文教育研究的启示
模糊方法
语文教育
研究
模糊集合论
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 韩军"新语文教育"观对当代语文教师成长的启示
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 韩军 新语文教育 语文教师 启示
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 探索者
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号
字数 3654字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴宇玲 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
韩军
新语文教育
语文教师
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
论文1v1指导