“分数乘、除法”单元重组的思路与课时划分

• 作者: 袁晓萍
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 六年级 分数四则运算 混合运算 单元重组
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

"分数乘法"和"分数除法"是人教版六年级上册第一单元和第三单元的内容。在以往的教学中,我们发现学生对于这两个单元的内容,单独学习时错误不多,但是如果放在一起应用,往往会出现各种各样的错误。分析其中的原因,很重要的一点是由于单列学习时没有帮助学生形成一种整体、系统的观念。我们尝试将这两个单元的内容进行了整合,因为乘法和除法本身是一种互逆关系,重新进行单元统整.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁晓萍		20	9	1.0	3.0