人工智能视域下协同学习模式构建与案例分析

• 作者: 邓晓瑄
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 人工智能 协同学习 学习模式 案例分析
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

以人工智能为代表的新一代信息技术为教育发展带来了新的机遇与方向,智能技术、设备与环境的支持也使学习方式走向多元协同的新形态.文章基于国内外相关研究,对协同学习的要素进行分析,构建人工智能视域下的协同学习模式,并进行物理学习的应用实证.结果 表明,文章提出的协同学习模式有助于提升学习者的学习有效性与积极性,并为面向智慧课堂的协同学习活动开展提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓晓瑄		1	0	0.0	0.0