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摘要:
从学前教育发展的角度出发,结合人口学的相关统计数据,采用数学领域的灰色预测法,分析近年来我国学前教育的发展变化情况,预测出"全面二孩"政策实施八年内我国的人口出生率和出生人口数量.
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二孩政策
学前教育
全面放开
社会影响
全面放开二孩政策对学前教育的影响及对策
二孩政策
学前教育
教育方式
“全面二孩”政策背景下提升成都市学前教育质量的思考
“全面二孩”政策
学前教育质量
人口变化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈"全面二孩"政策背景下学前教育资源供给需求预测——以湖北省为例
来源期刊 人文之友 学科
关键词 "全面二孩" 政策背景 学前教育资源 供给需求预测
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 社会广角
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号
字数 1463字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
"全面二孩"
政策背景
学前教育资源
供给需求预测
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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