作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
情感教育对于情感认知还不完善的小学生是非常重要的。语文作为一门蕴含着丰富情感的学科,其对完善小学生的情感世界具有非常重要的作用。因此,教师们应当将情感教育融入到课堂中,在帮助学生学习知识的同时,还要帮助学生完善他们的情感世界。本文以当前语文教育存在的问题为切入点,深入探讨影响语文教育质量的问题,并提出问题的解决对策。
推荐文章
小学语文教学中的情感教育实施策略分析
小学语文教学
情感教育
实施策略
浅析小学语文教学中的情感教育及其实施策略
小学语文
教学
情感教育
实施
策略
小学语文教学中的情感教育及其实施策略
小学语文
情感教育
实施策略
小学语文教学中情感教育的实施策略
小学语文
情感教育
实施策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文教学中实施情感教育的必要性和策略探析
来源期刊 文苑 学科 教育
关键词 小学语文 情感教育 实施策略
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
情感教育
实施策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文苑
旬刊
1672-9404
15-1336/G0
16开
呼和浩特市新华东街89号出版大夏15楼
38-197
1992
chi
出版文献量(篇)
11160
总下载数(次)
3
论文1v1指导