小学英语教学中渗透数学思想的探索

• 作者: 李海霞
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 小学英语 数学思想 有机融合
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 607
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.06.575

摘要

英语作为全球语言，不仅仅是一门语言，更是一项基本技能，对学生的未来学习和生活具有重要作用。小学英语学习是学生学习英语的初级阶段，在此阶段中，教师应运用合理的教学方法激发学生对英语的兴趣，这对学生终身英语学习具有积极地作用。因此，在新课程理念不断推进的背景下，小学英语教学方法的创新值得关注。基于此，本文探讨了具有具体实践意义的小学英语教学与数学思想的有机融合。