打开名著阅读的一扇窗——以《三打白骨精》对比阅读教学为例

• 作者: 周静雯
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 语文教育 对比阅读 传统文化 古典名著
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-语文
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.31.007

摘要

随着新教育改革的逐步深入，语文学科的教学目标也在原有的基础之上发生了较大的改变。学生除了要在学习语文学科知识的过程中积累更多的文字、提高语言表达能力之外，还应当学习更加丰富的传统文化知识，提高对传统文化的兴趣。本文主要以课文《三打白骨精》为例，采取对比阅读的教学形式，引领学生打开名著阅读的一扇窗。