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摘要:
初中英语口语教学与信息技术手段相结合,可以促进教师在教学过程中做出创新探索,提升课堂教学效果。本文通过对初中英语口语教学中创建信息技术学习情境、创建信息技术学习活动、创建信息技术展示平台的教学方式,对提高学生口语表达参与度、口语训练实效性以及学生口语交流成就感等方面产生的效果进行分析。阐述教师灵活利用信息技术教学手段呈现的直观形象的学习资源,激发学生参与口语训练的兴趣、引导学生的口语训练活动、辅助学生呈现口语训练成果所起到的作用,从而顺利达成口语教学目标,促进学生口语表达能力的发展。
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信息技术
英语教学
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初中英语口语表达能力训练的思考
初中英语
口语表达
英语教学
内容分析
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文献信息
篇名 初中英语口语教学中信息技术手段的应用
来源期刊 中小学电教:综合 学科 教育
关键词 初中英语 口语教学 信息技术
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G434
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节点文献
初中英语
口语教学
信息技术
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
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99
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