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摘要:
近年来,随着我国社会的进步教育的快速发展,内科学中的教学重点、难点,对于医学生的培养具有极其重要的作用,其提供了诊断和治疗的基本原理,为医务人员的专业素养培养奠定了基础.教师如何提高内科课程教学质量,对培养医学人才,推动医学教育显得尤为重要,而这正是内科教学过程中亟待解决的问题之一.
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篇名 浅析翻转课堂在中职卫校内科护理教学中的应用
来源期刊 医药前沿 学科 医学
关键词 翻转课堂 中职卫校 内科护理教学 应用
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 综合医学
研究方向 页码范围 254-255
页数 2页 分类号 R192.6
字数 1936字 语种 中文
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医药前沿
旬刊
2095-1752
13-1405/R
16开
北京市100026信箱45分箱
18-40
1979
chi
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