作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:高效课堂在中职内科护理学教学中的应用.方法:随机抽取我校 2018 级护理专业 2 个班分成两组,一组采用高效课堂教学模式进行教学,另一组采用传统教学模式作为对照.比较两组学生的考试成绩,探讨高效课堂应用于内科护理教学的效果,调查实验组学生对高效课堂的评价.结果:实验组学生的成绩高于对照组.结论:内科护理教学中应用高效课堂教学模式有助于提高课堂教学效率,提高学生综合素质.
推荐文章
赏识教育在中职护理专业内科护理学教学中的应用
赏识教育
中职护理专业
内科护理学
教学应用
能力本位课堂设计在《内科护理学》教学中的应用
内科护理学
能力本位
课堂设计
PDCA循环法在《内科护理学》课堂教学中的应用
PDCA循环
内科护理学
课堂教学
学习主动性
能力本位课堂设计在《内科护理学》教学中的应用
内科护理学
能力本位
课堂设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高效课堂在中职内科护理学教学中的应用
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 高效课堂 中职内科 护理学教学 应用
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 医院管理
研究方向 页码范围 388
页数 1页 分类号
字数 1972字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段丽娟 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (2)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
中职内科
护理学教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
出版文献量(篇)
108138
总下载数(次)
88
总被引数(次)
43807
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导