多模态教学手段在中职英语阅读教学中的应用

• 作者: 陈国玉
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 多模态 教学手段 中职教学 英语阅读
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3

摘要

近年来,随着我国经济社会的不断发展,国家和社会对于教育给予了越来越多的关注。其中,对于中职学生的英语教育,教育部门和学校高度重视。在英语教学中,尤以英语阅读教学最为突出。在这样的教育发展情境下,校方开始探索多模态的教学手段,以求合理运用到中职英语阅读教学之中。基于此,本文从确立多模态教学手段在英语教学中的现状和改革目的出发,分析多模态教学手段在中职英语阅读教学中应用,探索中职英语阅读教学中多模态教学手段的具体运用方式,以求推动中职英语教学的改革和发展,提高中职学生的英文水平。

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