农村小学留守儿童课业辅导策略研究

• 作者: 黄玉薪
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 农村小学 留守儿童 课业辅导
• 年，卷（期）: 2020,（44）
• 所属期刊栏目: 青年视野
• 页码范围: 239
• 页数: 1页
• 分类号: G441
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1003-9147.2020.44.214

摘要

随着社会经济的飞速发展，大量的农村人口涌入城市，导致农村出现了非常多的留守儿童，而针对这些留守儿童的课业辅导则成了当前农村小学教育教学的重难点问题。留守儿童大多都是由隔辈老人抚养，而由于老人知识文化水平有限，教育观念陈旧，严重阻碍了小学阶段留守儿童课业辅导的有效性，久而久之就会让这部分留守儿童对学习失去信心，降低学习兴趣，最终严重影响农村留守儿童身心的健康成长和发展。