“互联网+”时代英语自主学习整合模式研究——评《“互联网+”时代英语自主学习与课堂教学的整合模式探究》

• 作者: 马利娜
• 来源期刊: 中国广播电视学刊
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 图书推介
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的高速发展,互联网技术进入人们生活、学习及工作的方方面面.“互联网+”时代的到来为我国的英语教学带来重大变革,但根据大学英语自主学习情况的相关调查发现,完全的英语自主学习还没有实现.因此,探索英语自主学习整合模式的研究尤为必要.由李哓朋编写、电子科技大学出版社出版的《“互联网+”时代英语自主学习与课堂教学的整合模式探究》一书,将理论与实践的写作手法相结合,在对现阶段英语课堂教学实际和网络英语教学现状及两种教学方式的互动情况进行全面了解的基础上,本书作者总结“互联网+”时代英语自主学习和课堂教学在融合过程中存在的问题,从具体实施层面上探究“互联网+”时代英语自主学习与课堂教学的有效整合模式,以此推动高校英语教学走出一条前所未有的改革创新之路.

作者信息

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