面对疫情,捕捉教育契机

• 作者: 易宇
• 来源期刊: 湖南教育:D版
• 学科: 教育
• 关键词: 教育契机 冠状病毒
• 年，卷（期）: hnjy-d_2020,（3）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G621

摘要

生活即教育,社会即课程。春节前夕,突如其来的居家"隔离"和各种疫情资讯给学生带来了紧张、焦虑甚至惶恐的情绪。这场疫情危机也是教育契机。我们因势利导,充分挖掘其中蕴含的德育资源,家校联合,开展了内容丰富、形式多样的教育活动,引导学生积极思考与行动,促进学生身心健康成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易宇	国防科技大学附属小学	5	0	0.0	0.0