"微团队"助教策略在护理技术实训中的应用研究

• 作者: 周晓红 庄思学 裴华利
• 来源期刊: 职业
• 关键词: "微团队" 护理技术 实训教学
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 实习实训
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 字数: 2650字
• 语种: 中文

摘要

通过"微团队"助教与教师的共同配合,调动学生学习的积极性,更好地掌握《护理技术》实训技能.可以采取组建微团队,选拔好助教"领雁"在技能实训教学中协助教师完成技能教学工作.实践证明,"微团队"助教能调动学生学习的积极性、主动性,增强了护理技能实训课的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	裴华利		3	0	0.0	0.0
2	庄思学		2	0	0.0	0.0
3	周晓红		3	0	0.0	0.0