仿真模拟实训在妇产科护理学实训教学中实施效果研究

• 作者: 周绵莉 徐微 李小娟
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 妇产科护理教学 仿真模拟实训
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 所属期刊栏目: 医院管理
• 页码范围: 391-392
• 页数: 2页
• 字数: 1708字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨仿真模拟实训在妇产科护理学实训教学中实施效果.方法:选择我校100名学生,将所有学生按照教学方法的不同,分为对照组(50名,采用传统教学实训),实验组(50名,采用仿真模拟教学实训)对两组学生的实训效果进行收集和分析.结果:实验组学生理论知识、实践技能及病例分析均优于对照组.结论:在妇产科护理学实训教学中,仿真模拟训练能显著提高学生技能操作水平、临床思维能力、分析问题能力、团队协作能力以及病例分析能力,同时提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周绵莉		3	0	0.0	0.0
2	徐微		1	0	0.0	0.0
3	李小娟		2	0	0.0	0.0