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摘要:
传统的大学英语课主要注重传授基本的英语知识,忽视了对大学生世界观、人生观和价值观的培养.因此,将"课程思政"教育理念融入大学英语课程,将知识传授与思想政治教育紧密结合,是高校发展的必然趋势.以教学案例为基础,探讨了如何将"课程思政"与大学英语教学相结合,以实现全面育人的教学目标.
内容分析
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文献信息
篇名 "课程思政"在《大学英语》教学中的应用研究——以"Heroes of Our Time"为例
来源期刊 赤子 学科
关键词 课程思政 大学英语 案例分析
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 242
页数 1页 分类号
字数 1975字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄列梅 西南财经大学天府学院 9 0 0.0 0.0
2 胡翠霞 西南财经大学天府学院 14 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
大学英语
案例分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
总被引数(次)
16008
论文1v1指导