翻转课堂与大学英语教学研究

• 作者: 贺于耘
• 来源期刊: 新丝路:上旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 翻转课堂 大学英语 课堂教学 信息技术
• 年，卷（期）: xslsx,（2）
• 页码范围: 0204-0204
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

翻转课堂教学是传统教学发展到瓶颈后出现的一种新形态教学模式,随着信息技术的发展,正被各大高校广泛应用。它有很多传统教学无法超越的优势,对高校教育更起着承上启下的作用。该篇主要以如何构建翻转课堂为主,研究翻转课堂在大学英语教学中的应用,希望能够为提高我国大学英语教学水平提供一些帮助。本文首先阐述了翻转课堂的定义,其次分析了我国大学英语教学存在的问题分析,最后具体分析了翻转课堂与大学英语教学的关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺于耘	云南省曲靖市曲靖师范学院外国语学院	1	0	0.0	0.0