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摘要:
关于对外语教学模式进行探讨的研究,国内外有着非常丰硕的成果.但是其中关于双语教学的探讨少之又少,特别是对以汉语为母语的学生同时进行英日双语教学模式的研究与探讨更是一个新的研究领域.本文通过《魔女宅急便》日英双语配音版本进行课堂教学尝试,期待能够在外语教学领域探索出一个崭新的教学模式.
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文献信息
篇名 《魔女宅急便》日英配音版开展日英同步教学的探讨
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 日英双语教学 《魔女宅急便》 异文化体验
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 190-191
页数 2页 分类号
字数 2946字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
日英双语教学
《魔女宅急便》
异文化体验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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55421
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