基于UbD理论的大单元教学设计——以"细胞的基本结构"为例

• 作者: 金术超
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: UbD理论 大单元 教学设计 细胞结构
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

摘要

以"细胞的基本结构"教学为例,阐述基于"UbD"理论的开展大单元教学设计实践,以期促进学生从片段化、零碎的学习向深度学习转变.