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摘要:
随着"互联网+"的普及,学生可以通过越来越多的渠道获取知识,这也给眼科学专业教学带来了前所未有的冲击.就"互联网+"时代背景下眼科学专业教学改革的具体措施和手段进行分析,以期提高学生学习效果,从总体上提高教育教学效率和质量.
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"互联网+"时代信管专业教学改革探析
互联网+
信管专业
教学改革
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教学模式
教学质量评价
教学师资队伍
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 "互联网+"时代下眼科学专业教学改革措施探究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 "互联网+" 眼科学 医学生 教学改革
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2644字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏欣 17 54 4.0 6.0
2 刘兴翀 西南石油大学材料科学与工程学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
眼科学
医学生
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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78101
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