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"工科化学"课程思政教学中科技案例设计与实践
"工科化学"课程思政教学中科技案例设计与实践
作者:
朱燕舞
王华林
蒋英
邱治国
陈祥迎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程思政
科技案例
工科化学
设计与实践
摘要:
实施课程思政是实现高等教育"立德树人"根本任务的重要手段和方法,而课程思政中的思政映射与融入点是多种多样的.当前,化学领域的发展日新月异,成果不断涌现.针对与"工科化学"课程内容紧密相关的系列化学科技案例进行设计与实践,深入挖掘思政内涵,探索教育实践方式,从而为培养具有科技创新意识和能力的大学生做出贡献.
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文献信息
篇名
"工科化学"课程思政教学中科技案例设计与实践
来源期刊
安徽化工
学科
教育
关键词
课程思政
科技案例
工科化学
设计与实践
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
化工教改与实践
研究方向
页码范围
94-97
页数
4页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-553X.2020.06.030
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王华林
104
1194
19.0
26.0
2
朱燕舞
26
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5.0
8.0
3
邱治国
15
70
4.0
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4
陈祥迎
24
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蒋英
11
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
科技案例
工科化学
设计与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽化工
主办单位:
安徽省化工研究院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-553X
CN:
34-1114/TQ
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市阜阳北路363号安徽省化工研究院内
邮发代号:
创刊时间:
1975
语种:
chi
出版文献量(篇)
4225
总下载数(次)
15
总被引数(次)
12248
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