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摘要:
高校公共艺术课程一直面临着教学体系建构不完整、教学方法单一、内容陈旧和师资不足等问题.在新媒体环境下,通过重新确定公共艺术课程教学的培养目标,更新内容,重构公共艺术课程教学体系,改进教学方法,使高校公共艺术课程与新媒体技术深度融合.围绕这一目标进行教学管理改革,从而更好地培养学生的审美观和价值观.
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文献信息
篇名 新媒体环境下高校公共艺术课程体系改革研究
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 新媒体 公共艺术 课程体系 改革
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教改探索
研究方向 页码范围 51-54
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
公共艺术
课程体系
改革
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期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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